Penggunaan artikel a, dan,an

Penggunaan Artikel A, An,
The
Ø Perbedaan Penggunaan
Article A vs AN
Sebagai article, “A” dan “AN”
artinya adalah satu.
Dalam bahasa Indonesia, kedua
article ini dapat
diterjemahkan menjadi sebuah/
seekor/sehelai dst.
Hal ini tergantung dari noun
yang mengikutinya.
Misalnya :
- An apple = sebuah apel
- A lady = seorang wanita
- A tiger = seekor harimau
- A leaf = sehelai daun, dst
Ø Penggunaan A dan AN
1. A dan AN hanya dapat diikuti
oleh singular nouns
(benda tunggal), tetapi tidak
pernah secara
langsung diikuti oleh uncountable
nouns (benda
yang tidak dapat dihitung).
Olehnya itu, akan
INCORRECT jika anda
menulis,
- I need a water
(water:uncountable noun)
- I just ate a bread
(bread:uncountable noun)
- She just heard a bad news
about her parents
(news:uncountable noun)
Kalimat ini akan menjadi benar
jika article A
dihilangkan atau jika didepan
uncountable noun (i.e.
water dan bread) ditambahkan
penakar (container)
atau pengukur yang berfungsi
untuk menyatakan
berapa banyak/volume/ukuran
dari uncountable
nouns tersebut.
- I need water atau I need a
glass of water
- I just ate bread atau I just ate
a big slice of bread
- She just heard bad news about
her parents atau
she just heard a piece of bad
news about her
parents
2. A dan AN digunakan untuk
mengekspresikan
sebuah singular noun secara
umum (in general).
Contoh :
- A footballs is usually made of
leather (leather=kulit,
dalam konteks ini jangan gunakan
kata skin . Leather
adalah animal skin yang sudah
diolah)
- AN artist should keep a good
relationship with fans
3. A dan AN digunakan untuk
merujuk ke sebuah
singular noun yang belum pernah
disebutkan
sebelumnya. Contoh :
- I met a guy last night
- My company just build a new
skyscraper
(skyscraper=gedung pencakar
langit)
Ø Penggunaan Article THE
Ada beberapa rules yang harus
anda pahami dalam
menggunakan article THE
1. The umumnya digunakan untuk
merujuk noun
yang sudah pernah disebutkan
sebelumnya. Dengan
adanya the, noun yang dimaksud
menjadi lebih
spesifik. Noun tersebut bisa
countable, bisa juga
uncountable noun. Jika countable
noun, noun
tersebut bisa singular, bisa juga
plural. Dalam hal ini,
the dapat berarti tersebut atau
itu , atau kadang-
kadang ini . Contoh :
- I met a guy last night. The
guy asked my number
and whether I would go out for
a date
(number=nomor telepon,
date=kencan). Dalam
kalimat ini, the bisa digantikan
dengan that .
- The water in my well is
contaminated (well=sumur,
contaminated=terkontaminasi).
Dalam kalimat ini,
the tidak pantas digantikan
dengan that , karena
“water” di kalimat ini sudah
diterangkan oleh “in my
well ”. Coba terjemahkan, terasa
janggal bukan?
- Three students didn’t perform
well in my exam. The
(three) students hadn’t studied
hard enough before
the exam. Dalam kalimat ini,
kata three adalah
optional (bisa digunakan, bisa
juga dihilangkan),
karena maknanya sudah dipahami
oleh lawan bicara
atau pembaca. Di kalimat ini,
the dapat digantikan
dengan those/these . Jika anda
masih ragu dalam
penggunaan those/these , akan
lebih aman jika anda
menggunakan the.
- There are many persons named
Agnes Monica on
Facebook. You will have hard
timeto find the Agnes
Monica who sings Matahariku .
Sebaliknya, the tidak digunakan
jika kita
membicarakan uncountable nouns
atau plural nouns
secara umum (in general).
Contoh :
a. Water needs to be conserved
(air perlu
dikonservasi/dilindungi)
b. Sugar is sweet (gula
(rasanya)manis)
c. Durians are very smelly
(durian-durian sangat bau/
baunya keras)
d. Lazy students hardly get good
grades (murid-
murid yang malas hamper tidak
pernah mendapt nilai
bagus)
2. Kata seperti breakfast, lunch,
dinner, supper
(=dinner), school, church, home
dan college pada
umumnya tidak membutuhkan
article. Tetapi jika
noun ini dirujuk, barulah article
the diperlukan.
Contoh :
- We go to school everyday.
Starting next week,
however, the school will be
buildozed by the
government (be
buildozed=diratakan dengan tanah
dengan menggunakan bulldozer)
- Jenny and I just finished
having lunch at the
cafeteria. I thanked her because
she paid for the
lunch
- I am very tired. I’d like to go
home
3. Rules yang lain dalam
menentukan apakah the
digunakan atau tidak, dapat
dilihat pada table berikut.
Note : the yang digunakan pada
nouns di table
berikut pada umumnya tidak
berarti “tersebut”,
olehnya itu, tidak dapat
digantikan dengan that .
Gunakan THE untuk Jangan
gunakan THE untuk
Nama
samudera,laut,sungai,teluk,
plural lakes(nama danau yang
terdiri dari 2 danau atau
lebih).contoh: the Atlantic
Ocean,the Java Sea,the
Persian Gulf,the Great
Lakes,the Citarum River
Nama danau.contoh: Lake
Toba,Lake
Batur,Lake Erie.
Nama
pegunungan.contoh: the
Rocky Mountains,the
Andes,the Bukit Barisan.
Nama gunung.contoh: Mount
Merapi,Mount Semeru,Mount
Kilimanjaro,Mount Everest.
Earth,moon,sun.contoh: the
earth,the moon,the sun.
Nama planet (selain bumi),rasi
bintang.contoh:
Mars,Venus,Orion.
Nama
sekolah,universitas,college
jika
sekolah,universitas,college
ditempatkan
didepan.contoh: the School of
Cooper’s Art,the University
of Gajah Mada,the college
of Arts and Sciences.
Nama sekolah,universitas,college
jika
sekolah,universitas,college
ditempatkan
dibelakang.contoh: Cooper’s Art
School,Gadjah Mada
University,Sante Fe
Community College.
Ordinal number sebelum
nouns.contoh: the Second
World War,the third
chapter.
Cardinal number.contoh: World
War
Two,Chapter Three.
Nama perang(kecuali perang
dunia).contoh: the Korean
War,the Crimean War,the
Civil War.
Nama Negara jika hanya terdiri
dari satu
kata.contoh:
Indonesia,China,Canada,
France.
Nama Negara yang terdiri
dari 2 kata atau lebih (kecuali
Great Britain).contoh: the
United States of
America,the Central African
Republic.
Nama benua.contoh:
Asia,Europe,South
America.
Dokumen
bersejarah.contoh: the
constitution,the Magna
Carta.
Nama state/
province.contoh:
Florida,Ohio,California,
Manitoba,Jawa
Timur,Sulawesi Utara.
Nama
olahraga.contoh:
basketball,football,
tennis.
Noun abstract.contoh:
freedom,happiness.
Bidang
ilmu.contoh:
mathematics,economics,
sociology.
Nama hari
raya.contoh:
Christmas,Thanksgiving,Idul
Fitri,Independence day.
Contoh :
1. Bryan Adams was born in
Canada , but he lives in
Great Britain . Celine Dion is
also a Canadian born
singer, but she lives in the
United States now.
2. The Great Lakes consist of
five lakes one of which
is Lake Ontario.
3. The earth travels around the
sun, and so does
Mars .
Sumber : http://
www.swarabhaskara.com/
parts-

Penjelasan lengkap adjective clause

Adjective Clause dinamakan juga
RELATIVE CLAUSE yaitu
Clause (anak kalimat) yang
digunakan/berfungsi sebagai
adjective yang menerangkan
keadaan noun atau pronoun.
Untuk lebih jelasnya penjelasan
mengenai Adjective Clause,
perhatikan penjelasan di bawah
ini:
Contoh:
I have read the book (that) you
just mentioned. Main Clause: I
have read the book.
Subordinate Clause: (that) you
just mentioned.
Anak kalimat menerangkan kata
benda the book, disebut dengan
Adjective Clause
The lesson (that) she is learning
is very difficult. Main Clause:
The lesson is very difficult.
Subordinate Clause: (that) she is
learning.
Berdasarkan pada the
Antecedent yang ditunjuk oleh
introductory words (kata-kata
pendahulunya), Adjective Clause
dapat diklasifikasikan menjadi 2
macam, yaitu:
Kata Ganti OrangKata
Penghubung yang digunakan
adalah : Who, Whom, Whose,
That
Fungsi :
a. Subjek:
- He paid the money to the man
who / that had done the work
b. Objek Kata Kerja:
- He paid the man whom/that he
had hired.
c. Objek Kata Depan:
- He paid the man from whom
he had borrowed the money.
d. Kata Ganti Kepunyaan:
- This is the girl whose picture
you saw.
Benda, BinatangKata
Penghubung yang digunakan
adalah: Which, that
Fungsi:
a. Subjek:
- Here is a book which/that
describes animals.
b. Objek Kata Kerja:
- The chair which/that he broke
is being repaired.
c. Objek Kata Depan:
- She was wearing the coat for
which she had paid $2,00.
WaktuKata Penghubung yang
digunakan: when
- This is the year when the
Olympic Games are held.
TempatKata Penghubung yang
digunakan: where
- Here is the house where I
live.
AlasanKata Penghubung yang
digunakan: when
- Give me one good reason why
you did that.
_________________________
Yaitu Adjective Clause dengan
memakai kata penghubung
Relative Pronoun.
The boy is called Bob. He gave
me a present.
The boy who gave me a present
is called Bob. atau
The boy who is called Bob gave
me a present.
Beberapa contoh Adjective
Clause lainnya:
The boy whose radio was stolen
is a student.
The girl whom I gave a special
reward is a bright student.
The bike which I borrowed last
week was sold.
Pelajaran tentang ini dibahas
lebih lengkap pada Relative
Clause. Hal-hal yang perlu
ditambahkan di sini, yaitu:
Kata Why (yang menunjukkan
alasan) yang menjadi Adverb
penghubung, mungkin (kadang-
kadang) dapat digantikan dengan
that atau kadang-kadang dapat
dihilangkan dalam kalimat.- The
reason (that) I came should be
obvious to you.
- The reason (why) I came
should be obvious to you.
- The reason I came should be
obvious to you.
When atau Where Bering dapat
Baling ditukarkan dengan
Preposition yang menunjukkan
tempat (a preposition of Place)
ditambah dengan Which.- The
small town in which (= where) I
was born has grown to a large
metropolis.
- The day on which (= when)
they were to leave finally
arrived.
Kadang-kadang that dapat
menggantikan where atau when.
The day that (or when, on
which) the trial was to take place
was a stormy one.
Please suggest a good place that
(or where) we can meet
Beberapa Hal Penting yang
Berkaitan dengan Adjective
Clause
Perubahan dari Adjective
Clause menjadi Adjective
Phrase.
Adjective Clause dapat dirubah
menjadi Adjective Phrase yang
menjelaskan noun tanpa ada
perubahan arti kalimat.
Hanya Adjective Clause yang
mempunyai subjek pronoun: who,
which atau that yang dapat
dirubah menjadi Adjective
Phrase.
Adjective Clause dengan subjek:
whom tidak dapat dirubah
menjadi Adjective
Phrase.Perhatikan Contoh
berikut:
a. Adjective Clause
* The girl who is sitting next to
me is Lisa.
==> The boy is playing the piano
is Bent.
b. Adjective Phrase
* The girl sitting next to me is
Lisa.
==> The boy playing the piano is
Bent.
Cara mengubah Adjective Clause
menjadi Adjective Phrase.(1)
Subjek pronoun dan verb be
dihilangkan.
* Adjective Clause: The man
who is talking to Taylor is from
Japan.
* Adjective Phrase: The man
talking to Taylor is from Japan.
* Adjective Clause: The ideas
which are presented in that book
are interesting.
* Adjective Phrase: The ideas
presented in that book are
interesting.
* Adjective Clause: Ali is the
man who is responsible for
preparing the budget.
* Adjective Phrase: Ali is the
man responsible for preparing the
budget.
* Adjective Clause: The books
that are on the shelf are mine.
* Adjective Phrase: The books
on the shelf are mine.
(2) Jika tidak ada verb be dalam
Adjective Clause, seringkali
subjek pronoun dapat dihilangkan
dan mengubah kata kerja dalam
Clause itu menjadi bentuk -ing.
* Adjective Clause: English has
an alphabet that consists of 26
letters.
* Adjective Phrase: English has
an alphabet consisting of 26
letters.
* Adjective Clause: Anyone who
wants to come with us is
welcome.
* Adjective Phrase: Anyone
wanting to come with us is
welcome.
Seringkali Adjective Clause
digunakan dalam pola: noun + of
which. Pola ini terutama
digunakan untuk tulisan bahasa
Inggris resmi (formal written
English). Dalam pola ini
biasanya Adjective Clause
menerangkan “sesuatu”.* We
have an antique table. The top of
it has jade inlay.
We have an antique table, the
top of which has jade inlay.
We toured a 300-year-old
house. The exterior of the house
consisted of logs cemented with
clay.
We toured a 300-year-old
house, the exterior of which
consisted of logs cemented with
lay.
Adjective Clause sering
digunakan untuk mengungkapkan
kuantitas dengan of. Ungkapan
kuantitas mendahului pronoun,
dan hanya whom, which, dan
whose yang digunakan dalam pola
ini.Ungkapan kuantitas dengan
“of” antara lain: some of, none
of, both of, one of, many of, two
of, all of, each of, most of, dll.
* There are 20 students in my
class. Most of them are from the
Outside Java.
–> There are 20 students in my
class, most of whom are from the
Outside Java.
* He gave several reasons.
Only a few of them were valid.
–> He gave several reasons, only
a few of which were valid.
Tanda Baca pada Adjective
ClausesPedoman umum dalam
Tanda Baca pada Adjective
Clauses yaitu:
Jangan menggunakan tanda koma
bila Adjective Clause diperlukan
untuk mengidentifikasi noun yang
dijelaskan olehnya.
Gunakanlah tanda koma bila
Adjective Clause hanya berfungsi
untuk memberi informasi
tambahan dan tidak dimaksudkan
untuk mengidentifikasi noun yang
dijelaskan olehnya.
Henry whose wife works at a
bank came to my house
yesterday.
Alex, whose wife works at a
bank, came to my house
yesterday.
Keterangan:
Contoh pertama menggambarkan
bahwa Henry memiliki lebih dari
1 istri. Pada kalimat tersebut
pembicara ingin
mengindentifikasikan istrinya
yang bekerja di Bank, bukan
yang lainnya.
Sedangkan pada kalimat kedua,
kita sudah jelas, kalau Alex
memiliki hanya 1 orang istri.
Frase yang berada di antara
koma hanya memberikan
keterangan tambahan saja. Tanpa
frase tersebut pun orang lain
sudah mengetahuinya kalau
istrinya Alex memang bekerja di
sebuah Bank karena memang
istrinya cuma 1 itu.
Perhatikan contoh berikut ini
untuk lebih jelasnya dalam
penggunaan tanda koma dalam
Adjective Clause.
Soekarno, who is the first
President of Republic of
Indonesia, could deliver speech
well.
Karena adanya kesamaan dalam
beberapa kata pendahulunya,
maka kadang-kadang antara
Noun Clause dan Adjective
Clause sering membingungkan.
Ada 2 macam perbedaan yang
penting antara dua jenis Clause
tersebut: perhatikan contoh
berikut ini:
Adjective Clause biasanya
didahului oleh noun atau pronoun
yang diterangkan. Adjective
Clause
I know the house where he lives.
(where he lives mempunyai
antecedent the house, yang
merupakan objek dari kata know)
Noun Clause
I know where he lives.
(where he lives adalah objek dari
kata know)
Preposisi yang mendahului
introductory word adalah milik
Adjective Clause dan bukan milik
Noun Clause.
Adjective Clause
The woman to whom he has been
giving money is a poor relative
of his.
(Adjective Clause dimulai dengan
to yang merupakan bentuk a
prepositional phrase dengan
whom dalam Adjective Clause
itu. Dan To dapat diletakkan di
bagian belakang Adjective
Clause. The woman, whom he
has been giving money to, is a
poor relative of his).
Noun Clause
He gives money to whoever
needs it.
(The Noun Clause dimulai
dengan whoever, seluruh Noun
Clause itu adalah objek dari to,
yang tidak dapat dipindah
letaknya. Dan juga -ever-
merupakan bentuk yang hanya
bergandeng (mengikuti) dengan
Noun Clause.

Penggunaan artikel the

Penggunaan article THE
Ada beberapa rules yang perlu
anda pahami dalam penggunaan
article the.
1.The umumnya digunakan untuk
merujuknoun yang sudah pernah
disebutkan sebelumnya. Dengan
adanya the,noun yang dimaksud
menjadi lebih spesifik. Noun
tersebut bisa countable, bisajuga
uncountable noun. Jika countable
noun, noun tersebut bisa singular,
bisajuga plural. Dalam hal ini, the
dapat berarti tersebut atau
itu,atau kadang-kadang ini.
Contoh:
1. I met a guy last night. The guy
asked my number and whether I
would go out for a date. (number
= nomor telepon, date = kencan).
Dalam kalimat ini, the bisa
digantikan dengan that.
2. The water in my well is
contaminated. (well = sumur,
contaminated = terkontaminasi).
Dalam kalimat ini, the tidak pas
kalau digantikan dengan that,
karena “water” di kalimat ini
sudah diterangkan oleh “in my
well“. Coba terjemahkan, terasa
janggal bukan?
3. Three students didn’t perform
well in my exam. The (three)
students hadn’t studied hard
enough before the exam. Dalam
kalimat ini, kata three adalah
optional: bisa digunakan, bisa juga
dihilangkan, karena maknanya
sudah dipahami oleh lawan bicara
atau pembaca. Di kalimat ini, the
dapat digantikan dengan those/
these. Jika anda masih ragu
dalam penggunaan those/these,
akan lebih aman jika anda
gunakan the.
4. There are many persons named
Agnes Monica on Facebook. You
will have hard time to find the
Agnes Monica who sings
Matahariku.
Sebaliknya,the tidak digunakan
jika kita membicarakan
uncountable nouns atau
pluralnouns secara umum (in
general).
Contoh:
1. Water needs to be conserved.
(Air perlu dikonservasi/
dilindungi).
2. Sugar is sweet. (Gula
(rasanya) manis).
3. Durians are very smelly.
(Duarian-durian sangat bau/
baunya keras).
4. Lazy students hardly get good
grades. (Murid-murid yang malas
hampir tidak pernah mendapat
nilai-nilai bagus).
2.Kata seperti breakfast, lunch,
dinner, supper (= dinner), school,
church, home,dan college pada
umumnya tidak membutuhkan
article. Tetapi, jika noun
inidirujuk, barulah article the
diperlukan.
Contoh:
1. We go to school everyday.
Starting next week, however, the
school will be bulldozed by the
government. (be bulldozed =
diratakan dengan tanah dengan
menggunakan bulldozer).
2. Jenny and I just finished
having lunch at the cafetaria. I
thanked her because she paid for
the lunch.
3. I am very tired. I’d like to go
home.
3.Rules yang lain dalam
menentukan apakah the digunakan
atau tidak, dapatdilihat pada tabel
berikut. Note: the yang digunakan
pada nouns di tabelberikut pada
umumnya tidak berarti “tersebut”,
olehnya itu, tidak dapatdigantikan
dengan that.
Gunakan THE untuk:
a. Nama samudra, laut, sungai,
teluk, plural lakes (nama danau
yang terdiri dari 2 danau atau
lebih).
Contoh: the Atlantic Ocean, the
Pacific Ocean, the Java Sea,
the Persian Gulf, the Great
Lakes, the Citarum River
b. Nama pegunungan
Contoh: the Rocky Mountains,
the Andes, the Bukit Barisan
c. Earth, moon, sun
Contoh: the earth, the moon, the
sun
d. Nama sekolah, universitas,
college jika sekolah, universitas,
college ditempatkan di depan.
Contoh: the School of Cooper’s
Art, the University of Gadjah
Mada, the college of Arts and
Sciences.
e. Ordinal number sebelum nouns
Contoh: the Second World War,
the third chapter
f. Nama perang (kecuali perang
dunia)
Contoh: the Korean War, the
Crimean War, the Civil War
g. Nama negara yang terdiri dari
2 kata atau lebih (kecuali Great
Britain)
Contoh: the United States of
America, the Central African
Republic
h. Dokumen bersejarah
Contoh: the constitution, the
Magna Carta
i. Nama negara jika hanya terdiri
dari satu kataNama
OlahragaNama hari raya
Jangan gunakan THE untuk:
a. Nama danau
Contoh: Lake Toba, Lake Batur,
Lake Erie
b. Nama gunung
Contoh: Mount Merapi, Mount
Semeru, Mount Kilimanjaro.
Mount Everest.
c. Nama planet (selain bumi), rasi
bintang
Contoh: Mars, Venus, Orion,
d. Nama sekolah, universitas,
college jika sekolah, universitas,
college ditempatkan di belakang.
Contoh: Cooper’s Art school,
Gadjah Mada University, Sante
Fe Community College.
e. Cardinal number setelah nouns
Contoh: World War Two,
Chapter three.
f. Nama Negara yang terdiri
dari 1 kata.
Contoh: Indonesia, China,
Canada, France
g. Nama benua
Contoh: Asia, Europe, South
America.
h. Nama state/province
Contoh: Florida, Ohio,
California, Manitoba, Jawa
Timur, Sulawesi Utara.
i. Nama cabang olahraga
Contoh: basketball, football, tennis
j. Noun abstract
Contoh: freedom, happiness
k. Bidang ilmu
Contoh: mathematics, economics,
sociology
l. Nama hari raya
Contoh: Christmas, Thanksgiving,
Eid Mubarak/ Eid al-Fitr,
Independence day
Contoh kalimat:
1. Bryan Adams was born in
Canada, but he lives in Great
Britain. Celine Dion is also a
Canadian born singer, but she
lives in the United States now.
2. The Great Lakes consist of
five lakes one of which is Lake
Ontario.
3. The earth travels around the
sun, and so does Mars.

Penjelasan suffixes and prefixes

A. Pengertian Suffixes
1. Suffixes
Suatu akhiran (Suffixes)
adalah suatu bagian kata yang
ditambahkan di akhir suatu kata
atau bagian yang disebut base
(kata dasar) untuk membentuk
suatu kata baru. Suatu akhiran
berkaitan erat dengan tata
bahasadan secara umum
ditambahkan kepada hampir setiap
kata dari suatu golongan,
tergantung kepada kepada
aturan-aturan yang dapat
ditetapkan. Sebagai contoh, kita
mempunyai akhiran –er dan
akhiran –est yang ditambahkan
kepada kata sifat yang terdiri
atas satu atau dua suku kata
untuk membentuk comparative
dan superlative . [1]
2. 2. Bentuk-Bentuk Suffixes
(akhiran)
2.1. Bentuk Comparative dan
Superlative
a . Comparative
Bentuk comparative
mengungkapkan bahwa kata benda
yang disebut itu mempunyai
kualitas melebihi beberapa objek
yang lain.
Contoh :
- Henry is taller than
John. (Comparative)
b. Superlative
Bentuk superlative
mengungkapkan bahwa satu objek
mempunyai tingkat kualitas yang
paling besar dalam suatu
himpunan.
Contoh :
- Henry is the tallest boy
in the class. (Comparative)
Terdapat beberapa kata sifat
(Adjective) yang karenanya tidak
mempunyai bentuk comparative
dan superlative. Kata-kata sifat
ini seperti unique dan ultimate
yang pengertiannya menunjuk
pada objek tunggal. Bila suatu
benda dikatakan unique (hanya
satu di antara jenisnya), maka
logikanya tidak pernah menjadi
more unique atau most unique.
Pembentukan Kata Sifat
Comparative dan Superltive
dengan cara penambahan akhiran
–er (comparative) dan akhiran –
est (Superlative). Jenis-jenis
sifat ini membuat bentuknya
menjadi comparative dan
superlative dengan menambahkan
akhiran-akhiran pada hampir
semua kata sifat yang terdiri atas
satu suku kata dan kata sifat
yang terdiri atas dua suku kata.²
Contoh :
Comparative Superlative
Louder Loudest
Thinner Thinnest
Heavier Heaviest
2.2. Akhiran –y
Kata benda yang
ditambah akhiran –y mempunyai
arti :” penuh, ditutupi,
mempunyai, seperti”.
Contoh :
Kata dasarAkhiran –ycontoh
air airy an airy room
Bump Bumpy a bumpy road
Fogg Foggy a foggy day
Dirt Dirty a dirty shirt
leaf leafy a leafy tree
2.3. Akhiran –full, -less
Kata-kata yang
ditambahkan akhiran –ful atau –
less artinya : “mempunyai atau
kurang”,
Contoh :
Kata dasar-full -less
Care Careful Careless
Fear FearfulFearless
Hope HopefulHopeless
Pain Painful painless
2.4. Akhiran –al, -ial
Kata sifat yang
berakhiran – al atau –ial
artinya : ”berkenaan dengan,
sesuai dengan”.
Contoh :
Accident Accidental
Colony Colonial
Culture Cultural
Form Formal
Industry Industrial
2.5. Akhiran –ish
Kata sifat yang
berakhiran –ish artinya : “
memberi kesan, menyerupai”.
Contoh :
Kata bendaKata sifat yang terbentuk
Boy Boyish
Fever Feverish
Fool Foolish
Self Selfish
2.6. Akhiran –ly
Kata sifat yang
berakhiran –ly, artinya :
“persamaan dalam penampilan,
sikap”.
Contoh :
FriendFriendly
MotherMotherly
Day Daily
Week Weekly
Year yearly
2.7. Akhiran –en
Kata sifat yang
berakhiran –en, artinya : “terbuat
dari”
Contoh :
Gold Golden
FlaxFlaxen
2.8. Akhiran –an,
Kata sifat yang
berakhiran –an, artinya : “ yang
behubungan dengan, temasuk
penduduk”.
Contoh :
Africa African
AmericaAmerican
Canada Canadian
Europe European
Italy italian
2.9. Akhiran –able
Kata sifat yang
terbentuk dengan akhiran –able,
artinya : “dapat”.
Contoh :
Agree Agreeable
Break Breakable
Comfort Comportable
Employ Employable
Enjoy Enjoyable
2.10. Akhiran –ive
Kata sifat yang
berakhiran –ive, artinya :
“bersifat, berkenaan dengan”.
Contoh :
Act Active
ConstructConstructive
Elect Elective
Imagine Imaginative
Instruct instructive
[2] B. Pengertian Prefixes
1. Prefixes
Suatu awalan (preffixes)
adalah suatu bagian kata yang
ditambahkan pada permulaan kata
atau bagian kata lain untuk
membentuk suatu kata baru.
Tidak seperti pada akhiran yang
sering mengubah bentuk kata
dasarnya dari suatu golongan
menjadi golongan lain. Awalan
biasanya mengubah arti kata
dasarnya tetapi bukan golongan
katanya.³
2. Bentuk-bentuk Prefixes
a. Prefix in-, un-
Awalan in- bila
ditambahkan pada adjective
berperan untuk membentuk lawan
katanya.
Contoh :
Active inactive
Able Unable
AccurateInaccurate
Adopted Unadopted
Correct Incorrect
Ada beberapa perubahan pada
Prefix in-, sebagai berikut :
a. Prefix in- akan berubah
menjadi im- bila ditambahkan
pada adjective yang dimulai
dengan huruf m
b. Prefix in- akan berubah
menjadi im - bila ditambahkan
pada adjective yang dimulai
dengan huruf P
c. Prefix in- akan berubah
menjadi ir- bila ditambahkan
pada adjective yang dimulai
dengan huruf R
d. Prefix in- akan berubah
menjadi il- bila ditambahkan
pada adjective yang dimulai
dengan huruf L
Contoh :
Mortal Immortal
Posibble Imposibble
RationalIrrational
Legal illegal
b. Prefix dish-
Awalan dis- bila
ditambahkan pada kata tertentu
akan membentuk lawan katanya.
Contoh :
Like Dislike
Able Disable
Agree Disagree
RegardDisregard
c . Prefix re-
Awalan re- bila ditambahkan
pada kata tertentu akan
menyatakan bentuk perulangan.
Contoh :
Write Rewrite
AdjustReadjust
Admit Readmit
Call recall
d . Prefix Pre-
Awalan pre- bila
ditambahkan pada kata tertentu
akan menyatakan arti
sebelumnya.
Contoh :
War Prewar
PositionPreposition
Arrange Prearrange
Elect preelect
e. Prefix Inter-
Awalan inter- berperan
untuk menyatakan arti saling.
Contoh :
Defend Interdefendend
Communicate Intercomunicate
National International
State interstate
f. Prefix Over-
Awalan over- bila
ditambahkan pada kata tertentu
akan menyatakan keadaan yang
berlebihan.
Contoh :
Anxious Overanxious
BalanceOverbalance
Buy Overbuy
Eat overeat
g. Prefix En-
Awalan en- bila
ditambahkan pada kata tertentu
akan membentuk kata kerja (verb)
terhadap kata tadi.
Contoh :
Able Enable
Case Encase
Circle Encircle
Dangerendanger
h. Prefix up-
Awalan up- bila
ditambahkan pada kata tertentu
akan menyatakan arti ke atas
terhadap kata tadi.
Contoh :
Land upland
GradeUpgrade
Cast Upcast
Hill Uphill
i. Prefix Semi-
Awalan semi- bila
ditambahkan pada kata tertentu
akan menyatakan arti
setengah ,separoh terhadap kata
tadi.
Contoh :
Final Semifinal
Official Semiofficial
Circle Semicircle
Conscioussemiconscious
BIBLIOGRAPHY

Penjelasan tentang conditional sentence 1,2,3

Pengertian, Rumus, dan
Contoh Conditional 1, 2
dan 3
Pengertian, Rumus,
dan Contoh
Conditional Type 1
Sekilas tentang
Conditional Sentence
Conditional
sentence merupakan
complex
sentence (kalimat
kompleks) yang terdiri
dari subordinate
clause berupa
pernyataan unreal
(tidak ada
kemungkinan
terwujud)
atau hypothetical (ada
kemungkinan
terwujud) dan main
clause berupa result /
consequence (hasil /
konsekuensi).
Penjelasan lebih
lengkap dapat dilihat
di If Conditional
Sentence.
Pengertian
Conditional Type 1
Conditional type 1
adalah kalimat
pengandaian yang
digunakan ketika
result / consequence
(hasil) dari condition
(syarat) memiliki
kemungkinan untuk
terwujud karena
condition-nya realistik
untuk dipenuhi di
masa depan.
Rumus Conditional
Type 1
Rumus kalimat
pengandaian ini dapat
dilihat pada tabel
sebagai berikut di
bawah ini.
if + condition,
result/consequence
if + simple present,
will + bare infinitive
atau rumus tanpa
menggunakan koma:
result/consequence
+ if + condition
will + bare infinitive +
if + simple present
Negatif if + condition
Rumus: if…not dapat
digantikan dengan
unless.
Contoh Conditional
Type 1
Beberapa contoh
conditional type 1
dapat dilihat pada
tabel di bawah ini.
Kal
im
at
Contoh
conditio
nal type
1
dengan
koma
Contoh
conditio
nal type
1 tanpa
koma
(+)
If I have
free
time, I
will go
swimmi
ng.
I will go
swimmi
ng if I
have
free
time.
If the
bell
rings,
I’ll go
home.
I’ll go
home if
the bell
rings.
(-)
If you
do not
finish
your
homewo
rk, your
teacher
will be
angry.
Your
teacher
will be
angry if
you do
not
finish
your
homewo
rk.
If he
doesn’t
come, I
won’t be
angry.
I won’t
be angry
if he
doesn’t
come.
Unless
he
comes, I
will not
be
angry.
I will
not be
angry
unless
he
comes.
If he
comes, I
won’t be
angry.
I won’t
be angry
if he
comes.
(?)
If they
invite
you, will
you
come?
Will you
come if
they
invite
you?
Sumber : http://
www.wordsmile.com/
if-conditional-type-1
Pengertian, Rumus,
dan Contoh
Conditional Type 2
Sekilas tentang
Conditional
Sentence
Conditional
sentence ialah comple
x sentence (kalimat
kompleks) yang terdiri
dari subordinate
clause berupa unreal
statement (pernyataan
yang tidak memiliki
kemungkinan
terwujud)
atau hypothetical (me
miliki kemungkinan
terwujud) dan main
clause berupa result / c
onsequence (hasil /
konsekuensi).
Penjelasan lebih
lengkap dapat dilihat
di
Pendahuluan Conditi
onal Sentence.
Pengertian
Conditional Type 2
Conditional type 2
adalah kalimat
pengandaian yang
digunakan ketika
result / consequence
(hasil) dari condition
(syarat) tidak memiliki
atau hanya sedikit
kemungkinan untuk
terwujud karena
condition-nya tidak
mungkin dipenuhi
dimasa sekarang
(present unreal
situation) atau
condition-nya sulit
untuk dipenuhi di
masa depan (unlikely
to happen).
Rumus Conditional
Type 2
Rumus kalimat
pengandaian ini dapat
dilihat pada tabel
sebagai berikut.
if + condition,
result/consequence
if + simple past,
would/could/might +
bare infinitive
atau rumus tanpa
menggunakan koma:
result/consequence
+ if + condition
would/could/might +
bare infinitive + if +
simple past
Negatif if + condition
Rumus: if…not dapat
digantikan dengan
unless.
Were Menggantikan
Was
Pada conditional type
2, were digunakan
menggantikan was
meskipun subjek yang
digunakan merupakan
pronoun: she, he, it,
maupun kata benda
tunggal. Hal ini untuk
menunjukkan bahwa
pengandaiannya
benar-benar hanya
berupa khayalan
semata karena tidak
condition-nya tidak
mungkin dipenuhi
(present unreal
situation).
if + condition,
result/consequence
if + S + were, would
(could/might) + bare
infinitive
Contoh Conditional
Type 2
Beberapa conditional
type 2 dapat dilihat
pada tabel sebagai
berikut di bawah ini.
Ka
l.
Contoh
Conditio
nal type
2
dengan
koma
Co
nto
h
Co
ndi
tio
nal
typ
e 2
tan
pa
ko
ma
Ket
era
nga
n
(+
)
If it
rained
tomorro
w, I
would
sleep all
day.
(Jika
besok
hujan,
saya
akan
tidur
sepanjan
g hari.)
He
wo
uld
slee
p
all
day
if it
rai
ned
tom
orr
ow.
but
I
don
’t
hav
e
muc
h
hop
e it
will
rain
(
tapi
say
a
tida
k
pun
ya
cuk
up
key
aki
nan
bah
wa
bes
ok
aka
n
huj
an)
If Nisa
studied
hard, she
would
pass.
(Jika
Nisa
belajar
keras,
dia akan
lulus.)
Nis
a
wo
uld
pas
s if
she
stu
die
d
har
d.
but
Nis
a
doe
sn’t
stu
dy
har
d
(
tapi
Nis
a
tida
k
bela
jar
ker
as.)
If I had
much
money, I
would
buy a
sport
car.
(Jika
saya
punya
banyak
uang,
saya
akan
membeli
sebuah
mobil
sport .)
I
wo
uld
buy
a
spo
rt
car
if I
had
mu
ch
mo
ney
.
but
I
don
’t
hav
e
muc
h
mo
ney
(
tapi
say
a
tida
k
pun
ya
ban
yak
uan
g)
If I were
a
millionai
re, I
would
donate
my
money to
charity.
(Jika
saya
seorang
millionai
re, saya
akan
mendona
sikan
uang
saya
untuk
amal.)
I
wo
uld
don
ate
my
mo
ney
to
cha
rity
if I
wer
e a
mill
ion
aire
.
but
I’m
not
a
mill
ion
aire
(
tapi
say
a
buk
an
seor
ang
mili
one
r)
(-)
If Nisa
didn’t
study
hard, she
wouldn’t
be
passed.
(Jika
Nisa
tidak
belajar
keras,
dia tidak
akan
lulus.)
Nis
a
wo
uld
n’t
be
pas
sed
if
she
did
n’t
stu
dy
har
d.
but
Nis
a
stu
dies
har
d
(
tapi
Nis
a
bela
jar
ker
as)
If Nisa
studied
hard, she
wouldn’t
fail.
(Jika
Nisa
belajar
keras,
dia tidak
akan
gagal.)
Nis
a
wo
uld
n’t
fail
if
she
stu
die
d
har
d.
-
If Nisa
didn’t
study
hard, she
would
fail.
atau
Unless
Nisa
studied
hard, she
would
fail.
(Jika
Nisa
tidak
belajar
keras,
dia akan
gagal.)
Nis
a
wo
uld
fail
If
she
did
n’t
stu
dy
har
d.
ata
u
Nis
a
wo
uld
fail
unl
ess
she
stu
die
d
har
d.
-
If I were
a
millionai
re, I
wouldn’t
donate
my
money to
charity.
I
wo
uld
n’t
don
ate
my
mo
ney
to
cha
rity
if I
wer
e a
mill
ion
aire
.
-
(?)
If Nisa
didn’t
study
hard,
would
she fail?
Wo
uld
Nis
a
fail
if
she
did
n’t
stu
dy
har
d?
-
If I had
much
money,
would I
buy a
sport
car?
Wo
uld
I
buy
a
spo
rt
car
if I
had
mu
ch
mo
ney
?
-
If I were
a
millionai
re, would
I donate
my
money to
charity?
Wo
uld
I
don
ate
my
mo
ney
to
cha
rity
If I
wer
e a
mill
ion
aire
?
-
Sumber : http://
www.wordsmile.com/if-
conditional-type-2
Pengertian, Rumus,
dan Contoh
Conditional Type 3
Sekilas tentang
Conditional
Sentence
Conditional
sentence ialah comple
x sentence (kalimat
kompleks) yang terdiri
dari subordinate
clause berupa
pernyataan unreal (tan
pa kemungkinan
terwujud)
atau hypothetical (ada
kemungkinan
terwujud) dan main
clause berupa result / c
onsequence (hasil /
konsekuensi).
Penjelasan lebih
lengkap dapat dilihat
di If Conditional
Sentence.
Pengertian
Conditional Type 3
Conditional type 3
adalah kalimat
pengandaian yang
digunakan ketika
result / consequence
(hasil) dari condition
(syarat) tidak ada
kemungkinan untuk
terwujud karena
condition-nya harus
sudah dipenuhi di
masa lalu.
Rumus Conditional
Type 3
Rumus kalimat
pengandaian ini
adalah sebagai
berikut.
if + condition,
result/consequence
if + past perfect,
would/should/could/
might + bare infinitive
atau rumus tanpa
menggunakan tanda
baca koma:
result/consequence
+ if + condition
would/should/could/
might + bare infinitive
+ if + past perfect
Contoh Conditional
Type 3
Beberapa contoh
conditional type 3
dapat dilihat pada
tabel sebagai berikut
di bawah ini.
Kal
im
at
Contoh
Conditi
onal
type 3
dengan
koma
Contoh
Conditi
onal
type 3
tanpa
koma
(+)
If you
had
rememb
ered to
invite
me, I
would
have
attended
your
party.
I would
have
attended
your
party if
you had
rememb
ered to
invite
me.
(-)
If the
waitress
had
been
careful,
she
wouldn’
t have
broke
many
plates.
She
wouldn’
t have
broke
many
plates if
the
waitress
had
been
careful.
(?)
If he had
asked
for
forgiven
ess,
would
you
have
forgived
him?
Would
you
have
forgived
him if he
had
asked
for
forgiven
ess?
Sumber : http://
www.wordsmile.com/if-
conditional-type-3

Menguasai 16 tenses

rumus lengkap 16 tenses
RUMUS 16 TENSES
BAHASA INGGRIS
RUMUS 16 TENSES
Kata Kerja
Kata Kerja adalah bagian inti
dari Tenses Bahasa Inggris.
Kata kerja atau Verb pada
rumus-rumus Tenses di blog ini,
Kata kerja atau Verb ini sering
saya singkat V saja. Jadi kalau
V+ing artinya sama dengan
Verb+ing, sering juga saya tulis
sebagai “Ving” saja agar mudah.
Kata kerja dalam bahasa Inggris
ada banyak bentuknya: V1, V2,
V3, Ving.
Kata Kerja bentuk 1 atau saya
singkat V1, yaitu kata kerja
dasar, seperti: drink, go, write,
read, participate, learn, study,
dan sebagainya. Ada kata kerja
bentuk ke 2, sering saya singkat
V2. Kata kerja bentuk 3 ya V3.
Serta Kata Kerja bentuk ING
atau saya singkat Ving.
Bagaimana cara menggunakan
bentuk-bentuk kata kerja
tersebut? Ada di masing-masing
pelajaran Tenses Bahasa
Inggris.
Perubahan Bentuk Kata Kerja
Perubahan bentuk Kata Kerja
bentuk 1 (V1) ke bentuk kedua
(V2) dan bentuk ke 3 (V2) ada
yang beraturan (ada rumusnya)
dan ada juga yang tidak
beraturan (tidak ada rumusnya).
Wah memamg inilah yang
membuat bahasa Inggris ini
menjadi rumit bagi kita orang
Indonesia, haha.
Kata Kerja Beraturan
(Regular Verb):
Artinya ya mempunyai
keteraturan bentuknya, ada
rumusnya misalnya ditambah “D”
atau “ED” seperti: live – lived –
lived, play, played, played.
Walaupun ada aturannya tetapi
aturan perubahan tersebut masih
ada beberapa. Daftar kata kerja
beraturan ini pun panjang sekali.
Saya sarankan Anda mempunyai
buku Grammar Bahasa Inggris
walaupun yang kecil dan
sederhana, biasanya ada di sana.
Memang Anda mau menulsinya
disini satu per satu?.
Kata Kerja TIDAK
Beraturan (Irregular Verb):
Misalnya kata kerja “drink”
berturut-turut untuk bentuk ke 1
sampai 3: drink-drank-drunk.
Satu contoh lain lagi: break-
broke-broken
Masih ingat V1, V2, V3 dan
Ving? Jangan lupa apa itu
artinya ya, karena akan sering
dipergunakan dalam setiap tenses
bahasa inggris
1. Present Tense (Waktu
Sekarang)
a. Simple Present Tense
(Waktu Sekarang Sederhana)
Rumus :
+ } S + V1 + O/C
- } S + Do/does + not + V1 +
O/C
? } Do/does + S + V1 + O/C
Example :
+ } Sisca Reads book everyday
- } Sisca does not Read book
everyday
? } does Sisca Read book
everyday
Yes He does / No He does not
(doesn’t)
For I, We, You, They = do
He, She, It = Does
Contoh kalimat :
(+) She is a new people here.
(+) He plays football every
morning
(-) She isn’t a new people here.
(-) He does not playing football
every morning.
(?) Is she a new people here?
(?) How playing football every
morning?
b. Present Continuous Tense
(Waktu Berlangsung Sekarang)
Menerangkan suatu perbuatan
yabg sedang berlangsungpada
waktu sekarang.
Rumus :
+ } S + Be + V1 + ing + O/
C >> + } They
are playing badmintoon now
- } S + Be + not + V1 + ing +
O/C >> – } They are not
playing badmintoon now
? } Be + S + V1 + ing + O/
C >> ? } Are
they palaying badmintoon now ?
Yes They are / no they are not
For I = am
They, we, you = are
He, She, It = Is
Contoh dalam kalimat :
(+) He is playing badminton now
(-) He isn’t playing badminton
now.
(?) Is he playing badminton now.
c. Present Perfect Tense
(Waktu Sempurna Sekarang)
Rumus :
subject+auxiliary verb+main verb
Contoh :
(+) you have eaten mine.
(-) she has not been to Rome
(?) have you finished?
d. Present Perfect Continuous
Tense (Waktu Berlangsung
Sempurna Sekarang)
Rumus :
(+): S + have
/has + been +
Ving
(-): S + have
/has + not +
been + Ving
(?): Have/has
+ S + been +
Ving
Contoh :
(+) She has been going to
Malang since evening.
(+) We have been riding a horse
for three days
(-) She hasn’t been going to
Malang since evening.
(-) We haven’t been riding a
horse for three days.
(?) Has she been going to
Malang ?
(?) Have He been riding a horse
for three days ?
2. Past Tense (Waktu Lampau)
a. Simple Past Tense (Waktu
Lampau Sederhana)
Rumus :
+} S+Be+Was/Were+O/C
-} S+Be+Was/Were+not
+O/C
?} Be+Was/Were+ S+O/C
Example :
+} We were at school yesterday
-} We were not at school
yesterday
?} were we at school
yesterday ?
For I, He, She, It = Was
They, we, you = were
Contoh :
(+ ) I saw a good film last night
( +) He came here last month
(-) I did not see a good film
last night
(-) He didn’t come last month
(?) Did I see a good film last
night
(?) Did He come here last month
b. Past Continuous Tense
(Waktu Berlangsung Lampau)
Rumus :
(+): S + was/
were + Ving
(-): S + was/
were + NOT +
Ving
(?): Was/Were
+ S + Ving
Contoh :
(+) He was watching television
all afternoon last week
(+) They were talking about
sport when I met him
(-) He wasn’t watching
television all afternoon last week
(-) They weren’t talking about
sport when I met him
(?) Was He watching television
all afternoon last week
(?) Were they talking about sport
when I met him
c. Past Perfect Tense (Waktu
Sempurna Lampau)
Rumus :
subject+auxiliary verb HAVE
+main verb
(+): S + had
+ V3
(-): S + had
+ not + V3
(?): Had + S
+ V3
Contoh :
(+) When my brother arrived , I
had painted my motor cycle
(+) The ship had left before I
arrived
(-) When my brother arrived , I
hadn’t painted my motor cycle
(-) The ship hadn’t left before I
arrived
(?) Had I my motor cycle ,
when my brother arrived ?
(?) Had the ship left before I
arrived?
d. Past Perfect Continuous
Tense (Waktu Berlangsung
Sempurna Lampau)
Rumus :
subject+auxiliary verb HAVE
+auxiliary verb BE+main verb
Contoh :
(+) They had been living there
for two month
(+) When they washed my
drees , your father had been
playing badminton
(-) They hadn’t been living there
for two month
(-) When they washed my
dress , your father hadn’t been
playing badminton
(?) Had they been living there
for two month?
(?) When they washed my dress ,
had your father been playing
badminton ?
3. Future Tense (Akan Datang)
a. Simple Future Tense (Waktu
Akan Datang Sederhana)
Rumus :
subject+auxiliary verb WILL
+main verb
Contoh :
(+) I will visit to yogyakarta
tomorrow.
(+) he will met girl friend by
seven o’clock
(?) Will he go to America next
month?
(+) President shall at Nederland
the day after tomorrow.
(-) President shall not at
Nederland the day after
tomorrow.
(?) Shall President at Nederland
the day after tomorrow?
b. Future Continuous Tense
(Waktu Berlangsung Akan
Datang)
Rumus :
subject+auxiliary verb WILL
+auxiliary verb BE+main verb
Contoh :
(+) I will be writing a comic.
(+) I will be studying tomorrow
night.
(-) I will not writing a comic.
(-) I will not be studying
tomorrow night.
(?) Will I be writing a comic ?
(?) Will I be studying tomorrow
night ?
c. Future Perfect Tense
(Waktu Sempurna Akan
Datang)
Rumus :
subject+auxiliary verb WILL
+auxiliary verb HAVE+main
verb
Contoh :
(+) Iwill havefinishedby 10am.
(+) Youwill haveforgottenme by
then.
(-) Shewillnothavegoneto school.
(-) Wewillnothaveleft.
(?) Willyou havearrived?
(?) Willthey havereceivedit?
d. Future Perfect Continuous
Tense (Waktu Berlangsung
Sempurna Akan Datang)
Rumus :
subject+auxiliary verb WILL
+auxiliary verb HAVE
+auxiliary verb BE+main verb
Contoh :
(+) I will have been reading a
news paper.
(+) He will have been listening
music.
(-) I will haven’t been reading a
news paper.
(-) He will haven’t listening a
music.
(?) Will I have been riding a
news paper ?
(?) Will He have listening a
music ?
4. Past Future Tense (Akan
Datang Di Waktu Lampau)
a. Past Future Tense (Waktu
Akan Datang Di Waktu
Lampau)
Rumus :
Positif: S + would + V1
Negatif: S + would + not + V1
Tanya: Would + S + V1
Contoh :
(+) He would come if you
invited him.
(+) They would buy a home the
previous day.
(-) He wouldn’t come if invited
him.
(-) They wouldn’t buy a home
the previous day.
(?) Would He come if invited
him ?
(?) Would they buy a home the
previous day ?
b. Past Future Continuous
Tense (Waktu Akan Sedang
Terjadi Diwaktu Lampau)
Rumus :
Positif: S +
would + be +
Ving
Negatif: S +
would + not +
be + Ving
Tanya: Would
+ S + be +
Ving
Contoh :
(+) I should be swimming at this
time the following day.
(+) I shall be sliping at 10 o’clock
tomorrow.
(-) I shouldn’t be swimming at
this time the following day.
(-) I shalln’t be sleeping at 10
o’clock tomorrow.
(?) Shall I be swimming at this
time the following day ?
(?) Shall I be sleeping at10
o’clock tomorrow ?
c. Past Future Perfect Tense
(Waktu Akan Sudah Selesai Di
Waktu Lampau)
Rumus :
Positif: S +
would + have
+ V3
Negatif: S +
would + not +
have + V3
Tanya: Would
+ S + have +
V3
Contoh :
(+) He would have graduated if
he had studies hard.
(+) Nonok will have studied
moth by the end of this week.
(-) He wouldn’t have gone if he
had met his darling
(-) Nonok will have not studied
month by the end of this week
(?) Would He have gone if he
had met his darling ?
(?) Will Nonok have studied
month by the end of this week ?
d. Past Future Perfect
Continuous Tense
(Waktu Yang Sudah Sedang
Berlangsung Pada Waktu
Lampau)
Rumus :
Positif: S +
would + have
+ been + Ving
Negatif: S +
would + not +
have + been
+ Ving
Tanya: Would
+ S + have +
been + Ving
Contoh :
Rianawati would have been
speaking English for two years
(+) Mrs. Anisa Munif would
have been walking here for
seventeen years
(+) Rianawati would have been
speaking English for two years
(-) Mrs. Anisa Munif wouldn’t
have been walking here for
seventeen year
(-) Rianawati wouldn’t have
been speaking English for two
years
(?) Would Mrs. Anisa Munif
have been walking here for
seventeen years?
(?) Would Rianawati have been
speaking English for two years?

Pronoun

pembahasan pronoun secara
lengkap
Pembahasan kali ini akan
lumayan banyak, yaitu tentang
jenis-jenis pronoun. Pronoun
umumnya menggantikan posisi
noun yaitu sebagai subject, object
ataupun complement, begitu kira-
kira penjelasan dari Frank
Meskippun begitu Frank
(1972:20) mengatakan bahwa,
“ The traditional definition of a
pronoun as ‘a word that takes
the place of a noun’ is applicable
to some types of pronouns but not
to others.” Ringkasnya, pronouns
tidak selamanya menggantikan
posisi nouns saja. Namun sebelum
membahas lebih lanjut tentang
fungsi-fungsi pronoun, baik
sebagai subject, object dan
complement, alangkah baiknya
jika kita membicarakan tentang
jenis-jenis pronoun yang
jumlahnya tidak sedikit seperti
dibawah ini:
1.   Personal Pronoun
Personal pronouns generally take
the place of nouns that refer to
people, although the third-person
neutral pronoun it usually refers
to things or animals. Personal
pronoun can have two cases:
nominative and subjective.
Personal pronoun umumnya
menggantikan posisi nouns yang
menunjuk pada manusia, kecuali
it yang mengacu pada benda dan
binatang. Personal pronoun
memiliki dua jenis: pertama,
nominative case dan kedua,
objective case. Nominative case
biasanya berfungsi sebagai subject
atau subjective complement.
Sedang Objective case berfungsi
sebagai object.
Personal Pronoun
Nominative
case
Objective
case
For
ms
Exa
mple
For
ms
Exa
mple
The
y
We
I
You
He
She
It
They
are
my
frien
ds
We
learn
Engl
ish
I
love
choc
olate
You
will
be
fine
He
has
studi
ed
math
She
looks
so
angr
y
It is
my
favo
rite
book
The
m
Us
Me
You
Him
Her
it
Den
i
invit
ed
them
Den
i
invit
ed us
Den
i
invit
ed
me
Den
i
invit
ed
you
Den
i
invit
ed
him
Den
i
invit
ed
her
Den
i
loved
it
Lawan dari personal pronoun
adalah impersonal pronoun, one.
2.   Interrogative Pronoun
Pernahkah anda berpikir untuk
memahami apa jenis parts of
speech kata who dalam kalimat
Tanya who are you? Kata who
dalam pertanyaan who are you?
Tersebut adalah interrogative
pronoun. Cukup mudah bukan.
Frank (1972:21) mengatakan,
“ Interrogative
pronouns introduce direct or
indirect questions. There are
three interrogative pronouns—
who (for persons), what (for
things), and which (for choice
involving either persons or
things).
Menurut Frank, interrogative
pronoun adalah kata ganti yang
mengawali kalimat pertanyaan
langsung dan tidak langsung.
Ada tiga jenis interrogative
pronouns, pertama who (untuk
orang), what (untuk benda/
binatang) dan which (untuk
pilihan mengenai orang maupun
benda). Lihat contoh-contoh
berikut:
Direct
question
Indirect
question
Who
answered
the phone?
What did
you eat?
Which have
you bought?
He
asked who had
answered the
phone
He asked
me what I
ate.
He asked
me which I
had bought.
Ketiga interrogative pronoun
tersebut memiliki bentuk lain
yaitu whoever, whatever,
whichever yang berfungsi untuk
membuat pertanyaan lebih umum.
3.   Relative Pronoun
Frank (1972:21) menjelaskan,
“Relative pronouns refer to noun
antecedents which immediately
precede them. They introduce
adjective clauses in which they
serve as subjects or objects.
Menurut Frank, relative
pronoun mengacu pada noun
antecedents yang langsung
mendahuluinya. Dalam hal ini
relative pronoun mengawali
adjective clause dimana relative
pronoun tadi berfungsi sebagai
subject ataupun object dari klausa
terebut.
Relative pronoun yang paling
umum adalah who, whom, that
dan which. Contoh:
Relative
Pronouns
Contoh
Who
Whom
That
Which
The man who
answered the
phone was rude
The
man whom she
loves was rude
I like the
book that gives
an inspiration
I like the
book which you
always read
Keterangan:
Teks berwarna merah adalah
adjective clause yang mengikuti
sebuah noun. Dan teks yang
cetak tebal adalah relative
pronounnya yang menghubungkan
nouns dengan adjective clause.
4.   Demonstrative Pronouns
Demonstrative pronoun points
out someone or something. The
most common demonstrative
pronouns are this (plural these)
and that (plural those ). This gener
ally refers to what is near at
hand, that to what is farther
away. (Frank, 1972:22).
Demonstrative pronoun berfungsi
menunjuk seseorang atau suatu
benda. Demonstrative pronoun
yang paling umum
adalah this (bentuk
pluralnya these) dan that ( bentuk
pluralnya those). This umumnya
menunjuk seseorang/suatu benda
yang dekat, sedang that menunjuk
seseorang/sesuatu yang jauh.
Contoh:
Singular Plural
This is my
book
That is your
book
These are my
books
Those are
your books
Untuk lebih mudahnya, bisa
menggunakan
analogi disini dan disana ( here and
there), jika benda ataupun orang
itu dekat berarti disini/
here, maka menggunakan this/
these. Namun jika jauh
berarti disana/there, maka
menggunakan that/those.
Keterangan:
Harap dibedakan
antara demonstrative
pronouns dengan demonstrative
adjective. Ketika setelah this,
these, that dan those tidak ada
noun yang mengikutinya, maka
kata-kata tersebut menjadi
demonstrative pronouns. Namun
jika sebaliknya—ada noun setelah
this, these, that dan those—maka
kata-kata penunjuk tersebut
menjadi demonstrative adjective.
Demonstrative
Pronouns
Demonstra
tive
adjective
This is the
beautiful place
I have ever
seen
I love those
This place
is beautiful
I don’t
love those
flowers
5.   Possessive Pronouns
Possessive Pronoun adalah kata
ganti yang menerangkan tentang
kepemilikan. Lebih jelasnya bisa
dilihat tentang jenis-jenis
possessive .
Personal
Pronouns
Possessive
Pronouns
They
We
I
You
He
She
It
Theirs
Ours
Mine
Yours
His
Hers
Its
6.   Reflexive Pronouns
The reflexive pronoun is a
combination of –self with one of
the personal pronouns or with
the impersonal pronoun one. The
most common of the reflexive
pronoun is as an object that
‘reflect back’ to the subject; in
other words, it has the same
identity as the subjects. (Frank,
1972:22).
Frank menjelaskan
bahwa reflexive pronoun adalah
sebuah kombinasi kata –self
dengan salah satu bentuk personal
pronoun atau impersonal
pronoun one. Reflexive pronoun
yang sangat umum berfungsi
sebagai object yang memantul
kembali pada subject; dengan kata
lain, baik object maupun subject
mempunyai identitas yang sama.
Personal
Pronouns
Reflexive
Pronouns
They
We
I
You
He
She
It
Themselves
Ourselves
Myself
Yourself /
yourselves
Himself
Herself
Itself
Contoh:
The child hurt himself
I will choose myself
7.   Reciprocal Pronoun
Like the reflexive pronoun,
the reciprocal pronoun has the
same identity as the subject. The
reciprocal pronoun indicates that
the individual members of a
plural subject mutually react one
on the other. (Ibid)
Seperti halnya reflexive
pronoun, the reciprocal pronoun
juga memiliki kesamaan identitas
dengan subject. Reciprocal
pronoun mengindikasikan bahwa
anggota dari subject yang jamak
secara individual bereaksi satu
sama lain. Jenis yang umum dari
reciprocal pronoun ini
adalah each other dan one
another. Contoh:
They amused each other by
telling stories = They
amused themselves by telling
stories.
Catatan dari Marcella Frank:
Each other digunakan untuk dua
orang dan one another digunakan
untuk tiga orang atau lebih tidak
pernah diteliti oleh pakar ahli.
Artinya, kedua-duanya bisa
digunakan tanpa aturan yang
jelas.
8.   Indefinite Pronouns
Such pronouns refer to indefinite
(usually unknown) persons or
things, or to
indefinite quantities. (Frank,
1972:23).
Indefinite pronouns mengacu
pada orang atau benda yang tak
dikenal atau jumlah yang tak
diketahui berapa besarnya.
Indefinite pronoun dibagi
menjadi
dua. Pertama, Indefinite person
or things dan kedua, indefinite
quantities.
Indefinite Pronouns
Indefinite
persons or
things
Indefinite
quantities
Somebody,
someone,
something
Anybody,
anyone,
anything
Nobody, no
one, nothing
Everybody,
everyone,
everything
All, another,
any
Both
Each, either
Few
Least, less,
little, a lot
of, lots of
Many, more,
most, much
Neither, none
One, other(s)
Plenty of
Several,
some